我院就年職業(yè)教育“金課”建設進行比選采購，茲邀請合格供應商參加比選。現(xiàn)將相關事宜公告如下： 一、項目名稱 山西管理職業(yè)學院“職教金課”建設項目 二、項目概況 .需求明細 內容需求 單位 數(shù)量 開發(fā)六門職教金課。 門 團隊要求：.課程顧問:供應商為本項目配備專職課程顧問，能夠與主講教師深度溝通，協(xié)助主講教師進行“說課”視頻的設計,選擇適合的形式展示內容。在拍攝之前與教學團隊就課程腳本提案做充分溝通，能夠為主講教師腳本設計提供合理的建議，協(xié)助教師梳理知識點、收集整理相關資料，協(xié)助教師完成知識點分解、課程框架設計、教學資源收集及重構、課程腳本設計等。.提供建設前期培訓及中期專家指導。開展場金課建設的相關培訓，內容包含且不限于金課建設經(jīng)驗分享、文件解讀、申報書填寫等。配合完成金課視頻腳本培訓及審核，具體要求如下：①思政育人高度設計：落實習近平新時代素描思想進教材、進課堂、進頭腦，根據(jù)德育文件和課程思政文件相關要求，科學有效融入具有課程特色的思政教育元素或德育元素，增強思政達到育人效果；②教學內容改革創(chuàng)新設計：根據(jù)課程及學生學情特點，提供創(chuàng)意性設計，突出以學生為中心，用鮮活的案例把理念落細落小，實現(xiàn)教學改革創(chuàng)新設計。③信息技術深度融合設計：根據(jù)教學重難點利用信息技術突破重難點，達到教學形式新穎。④改進教學評價設計：根據(jù)微課程視頻教學目標要求，改進教學評價設計，適應新時代對學生培養(yǎng)的要求，實現(xiàn)教學有效互動。⑤創(chuàng)新教學模式：結合微課程視頻特點，創(chuàng)新教學設計流程環(huán)節(jié)設計。（）進入省級申報期后，協(xié)助教師進行申報工作。（）共同開發(fā)的所有課程資源的知識產權歸采購人所有。.攝像師:有年以上攝像從業(yè)經(jīng)歷的資深攝像師，能夠解決各種錄制現(xiàn)場的問題，錄制視頻符合作品要求。.攝像助理:進行拍攝前的白平衡調試、機位的擺放、音頻設備的測試，讓畫面更舒適。.燈光師:負責現(xiàn)場燈光的調試。.視頻工程師:對拍攝的視頻能夠進行精準剪輯，教學內容完整并符合大賽相應的參賽標準和要求。.技術處理師：根據(jù)大賽文件指定參數(shù)及要求，統(tǒng)一按照文件要求格式標準進行壓縮、導出等一系列處理;.視頻時長：“說課”視頻-分鐘。教學實錄不少于分鐘....